EDUCACIÓN DE MONJAS JALAPA


En cuanto a la educación, existe la escuela Oficial Rural Mixta —la cual alberga a alrededor de mil estudiantes— y varias escuelas y colegios del nivel primario: como por ejemplo, PRONADE «La Libertad», PRONADE «El Campeche», y Centro de Educación Inicial «PAIN». También hay colegios privados, entre ellos: Liceo Minerva, Liceo Monjas, Colegio Evangélico La Palabra y el Instituto Técnico Industrial Albert Einstein.
Las cooperativas del área tienen: Instituto de Educación Diversificada por Cooperativa Monjas y el Instituto de Educación Básica por Cooperativa Monjas; por su parte, el sector público mantiene a: InstituTo Nacional de educación Básica «INEB»; Instituto Nacional de Educación Diversificada «INED», y el INEB de Telesecundarias, el cual atiende a las comunidades de Achiotes, Mojarritas, Campana, Terrones, Provincia, Piedras de Fuego.

COLEGIO EVANGÉLICO PARTICULAR MIXTO LA PALABRA

INEB


INSTITUTO MUNICIPAL DE EDUCACION


I. N. E. B. DE TELESECUNDARIA

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BIENVENIDOS A MONJAS JALAPA

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                                                  MONJAS JALAPA es un municipio en el departamento de Jalapa, en la República de Guatemala. Tiene una extensión de aproximadamente 256 km². 2 ​ Está ubicado a 23 kilómetros de la cabecera departamental entre la carretera que une al departamento de Jalapa con el de Jutiapa, dista también 17 kilómetros del departamento del Progreso, Jutiapa y de la carretera Interamericana. El valle de Monjas, es reconocido por su tierra fértil y sus carreteras perfectamente trazadas pueden apreciarse desde el camino que desciende de Jalapa.
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HISTORIA DE MONJAS JALAPA

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HISTORIA DE MONJAS JALAPA Después de los  terremotos de Santa Marta  en 1773 que destruyeron totalmente la capital — Santiago de los Caballeros de Guatemala —, se pensó en su traslado a los valles de Jalapa y se nombró una comisión para que pasara a inspeccionar los valles de  Jumay , de Jalapa y de la Hacienda de Las Monjas con el objeto de escoger el sitio más apropiado. En el informe preparado por la comisión presidida por el Oidor Decano, Juan González Bustillo, e integrada por maestro Bernardo Ramírez, indicaban que el clima era benigno, la topografía se consideraba a propósito para edificar una gran ciudad, pero había escasez de agua potable, lo cual fue una de las principales razones para que el proyecto no se aceptara y que después de otros estudios se decidió que se haya fijado la capital en el lugar actual.
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